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O XXIII Encontro SOCINE acontecerá na Unisinos, em Porto Alegre, de 08 a 11 de outubro de 2019.

A lista dos trabalhos aprovados pode ser acessada aqui. Os associados também podem checar a avaliação final de seus trabalhos pela sua área de associado.

Todos os aprovados precisam realizar o pagamento dentro do prazo para que sua participação seja confirmada. Os valores, após o primeiro prazo, terão acréscimos. O pagamento deverá ser feito pela área do associado, via Paypal.

Primeiro prazo: 10 de junho a 12 de julho – R$190,00 (profissionais) / R$95,00 (estudantes/profissionais sem vínculo)
Segundo prazo: 15 de julho a 26 de julho – R$220,00 (profissionais) / R$110,00 (estudantes/profissionais sem vínculo)
Prazo final: 29 de julho a 02 de agosto – R$260,00 (profissionais) / R$130,00 (estudantes/profissionais sem vínculo)

Tendo qualquer dúvida ou dificuldade, favor contatar a secretaria no e-mail socine@socine.org.br.

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Ficha do Proponente

Proponente

    Eliany Salvatierra Machado (UFF)

Minicurrículo

    Professora do Departamento de Cinema e Vídeo e do Programa de Pós-Graduação – PPGCine da Universidade Federal Fluminense – UFF. Atualmente pesquisa a formação do educador audiovisual, coordena projetos de formação docente e extensão e orienta pesquisa que tem como tema a relação cinema, audiovisual e educação.

Ficha do Trabalho

Título

    A formação do educador em cinema, audiovisual e educação

Seminário

    Cinema e Educação

Resumo

    O presente texto tem como objetivo apresentar reflexões da pesquisa em curso, cujo tema é a formação do educador audiovisual, iniciada em 2018. As proposições apresentadas são inferências parciais. A questão problema da pesquisa é: quais saberes, referências teóricas e práticas que devem compor a formação do ou da educadora audiovisual em cinema e audiovisual? É possível promover espaços de criação e expressão audiovisual sem que o ou a educanda tenha acesso a um conhecimento já produzido?

Resumo expandido

    A formação do educador em cinema, audiovisual e educação: o saber cinema.
    O presente texto tem como objetivo apresentar reflexões da pesquisa em curso, cujo tema é a formação do educador audiovisual, iniciada em 2018. As proposições apresentadas são inferências parciais. A questão problema da pesquisa é: quais saberes, referências teóricas e práticas que devem compor a formação do ou da educadora audiovisual em cinema e audiovisual?
    A partir de Paulo Freire (1996) reconhecemos e usamos o termo saber para designar mais de um saber ou o uso do termo no plural: saberes. Com Dermeval Saviani (1987) compreendemos que o saber é social, fruto das relações sociais, logo o saber não é produzido somente na universidade. O espaço acadêmico é um lugar da produção do saber sistematizado.
    A partir do pressuposto da existência e reconhecimento dos diferentes saberes e da ideia do uso do termo “saberes” no plural, discutiremos a formação do educador audiovisual na articulação de três saberes, são eles: saber sobre cinema, saber sobre educação e saber sobre cinema e educação. Apresentaremos os três saberes em textos diferentes e, no presente texto, a nossa atenção volta-se para o “saber cinema” na formação do educador audiovisual e suas implicações.
    O saber sobre o cinema é um conjunto de ações, práticas e teorias que o campo do cinema e do audiovisual produziu desde a primeira projeção de um filme que contempla: os e as realizadoras, os filmes, as críticas e as análises. Sabe-se que a teoria do cinema é ampla e tem início antes do surgimento do termo cinema (STAM: 2013), o que pressupõem um saber contextualizado que demanda tempo no processo de formação. O mesmo pode-se dizer da produção, os filmes e os gêneros cinematográficos. Porém, como trabalhar em processos de ensino e aprendizagem que não passem pelo conhecimento produzido pelo campo cinema?
    A teoria do cinema, segundo Robert Stam (2013) raramente é ‘pura’, vinculando-se, geralmente, a uma mescla de crítica literária, comentário social e especulação filosófica. “O estatuto dos que a praticam, além disso, é enormemente variável, indo desde os teóricos de cinema stricto sensu (Balázs, Metz), passando por cineastas que refletem sobre sua própria prática (Eisenstein, Pudovkin, Deren, Solanas, Kluge, Tarkovsky). A teoria do cinema passa também por intelectuais freelance que escrevem também sobre cinema como: James Agee, Parker Tyler, passando por críticos de cinema profissionais como uma teoria embrionária como Manny Faber ou Serge Daney. As décadas mais recentes testemunharam a ‘academicização’ da teoria do cinema, em uma situação na qual a maioria dos teóricos possui uma base universitária” (STAM, 2013, pp. 19-20)
    Propomos, durante o Encontro Anual da Sociedade Brasileira de Estudos de Cinema e Audiovisual – Socine, durante o Seminário Temático “Cinema e Educação”, o debate sobre a importância ou não da formação especifica do “saber cinema”, na proposta dos três saberes na formação de educadores. Para que o educador trabalhe cinema e audiovisual na Educação Básica é necessário uma formação em cinema?
    O campo do cinema e do audiovisual, desde o seu surgimento, já produziu conhecimento específico, esse conhecimento não é necessário para a articulação cinema, audiovisual e educação? É possível promover espaços de criação e expressão audiovisual sem que o ou a educanda tenha acesso a um conhecimento já produzido no campo? Quais saberes são necessários para um educador audiovisual?

    Bibliografia
    FREIRE, Paulo. Pedagogia da Autonomia: Saberes necessários à prática educativa. 7a edição. São Paulo: Paz e Terra, 1996.
    SAVIANI, Dermeval. Escola e democracia. 17ª Ed. São Paulo: Autores associados, 1987.
    STAM, Robert. Introdução à teoria do cinema. 5ª Ed. Campinas, SP: Papirus, 2013.

Bibliografia

    ELSAESSER, Thomas, HAGENER, Malte. Teoria do cinema: uma introdução através dos sentidos. Campinas, SP: Papirus, 2018.
    FREIRE, Paulo. Pedagogia da Autonomia: Saberes necessários à prática educativa. 7a edição. São Paulo: Paz e Terra, 1996.
    SAVIANI, Dermeval. Escola e democracia. 17ª Ed. São Paulo: Autores associados, 1987.
    STAM, Robert. Introdução à teoria do cinema. 5ª Ed. Campinas, SP: Papirus, 2013.

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O livro “XXII SOCINE: 50 anos do maio de 68”, organizado por Lisandro Nogueira e Cleomar Rocha já está disponível para download em nosso site. A obra é composta de 11 artigos que lidam com a temática do maio de 68 pela perspectiva do cinema, que foi o tema do XXII Encontro SOCINE realizado em Goiânia, em 2018. De acordo com os organizadores, “Não há dúvidas de que o tema foi, é, e será sempre instigante, ainda mais aos olhos de muitos que (sobre)viveram (a)os tempos de 68, especialmente no Brasil, e que durante o evento debateram e refletiram sobre o legado de tão importante período da história mundial para a contemporaneidade. Na presente coletânea de textos procuramos demonstrar um pouquinho do que foi a XXII SOCINE, bastante eclética, mas que correspondeu muito bem à chamada para trazer a reflexão dos acontecimentos políticos, sociais, culturais e artísticos do ano de 1968”. O livro leva o selo editorial da SOCINE e ficará disponível em nosso site para download na seção Livros.

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XXII Socine 50 anos de maio de 68
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Tema do XXII encontro da Sociedade Brasileira de Estudos de Cinema e Audiovisual (SOCINE): “herança do maio de 1968 do ponto de vista do cinema, das novas redes de comunicação digital e da televisão”.

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A Sociedade Brasileira de Estudos de Cinema e Audiovisual (SOCINE) repudia veementemente as manifestações recentes do governo federal contrárias a disciplinas das Humanidades como Filosofia ou Sociologia. Tais manifestações se constituem como ameaças inaceitáveis a áreas de conhecimento fundamentais que já convivem há anos com espaço reduzido nas políticas de financiamento de ensino e pesquisa no país.

A SOCINE considera que tais manifestações, além de desconhecerem a centralidade das Humanidades na construção da cidadania e no desenvolvimento do país, demonstram uma completa ausência de um projeto sério de educação e ciência.

Por isso, a SOCINE também assina a nota de repudio redigida pela ANPOF, disponível em:
http://www.anpof.org/portal/index.php/pt-BR/artigos-em-destaque/2075-nota-de-repudio-a-declaracoes-do-ministro-da-educacao-e-do-presidente-da-republica-sobre-as-faculdades-de-humanidades-nomeadamente-filosofia-e-sociologia

Diretoria SOCINE

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Encerrou-se na última sexta, 19/04, o pagamento da anuidade e a submissão de trabalhos para o XXIII Encontro SOCINE que acontecerá de 08 a 11 de outubro na Unisinos, em Porto Alegre, RS. As propostas entram agora em período de avaliação e a divulgação dos trabalhos selecionados está prevista para o dia 10/06/2019.

Num momento em que a pesquisa brasileira sofre cortes, a SOCINE tem buscado reagir às dificuldades postas a toda área, implementando descontos a profissionais sem vínculo, criando novas formas de desligamento que possibilitam uma economia aos sócios e diminuindo a quantidade de anuidades atrasadas a serem pagas. Além disso, a escolha do tema deste ano levou em consideração a necessidade de refletirmos sobre preservação e memória audiovisual num período como este que vivemos. Por tudo isto, nos anima o fato do Encontro deste ano ter registrado o maior número de trabalhos submetidos nos últimos dez anos, totalizando 595 propostas enviadas. Em momentos de dificuldades como estes que o fortalecimento de nossa Sociedade e Encontro se faz cada vez mais importante e por isso, agradecemos a todas e todos que inscreveram seus trabalhos. Faremos mais um instigante e afetuoso Encontro, dessa vez em Porto Alegre.

Para finalizar, gostaríamos de informar aos sócios que não pagaram a anuidade, que é possível realizar o pagamento normalmente pelo sistema durante todo o ano. Para aqueles que buscam economizar, pode-se optar pelo Desligamento Parcial, que gera um desconto de 50% no valor da anuidade.

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Para pagar e submeter os trabalhos é necessário que o sócio já cadastrado na Sociedade acesse nosso site socine.org.br e coloque seu CPF e sua senha no PAINEL DO ASSOCIADO.

Estando logado em nosso sistema, o sócio deverá clicar em MINHA CONTA e em seguida DADOS DE PAGAMENTO. Vai aparecer uma tela com o Histórico de pagamentos e ao lado Instruções de pagamento, onde é feito o processo via Paypal. Assim que o pagamento é realizado, aparece escrito PAGO no Histórico na coluna Anuidade 2019. Com isso é possível submeter o trabalho em seguida.

Para submeter a proposta de comunicação, você deve clicar em ENCONTROe em seguida INSCRIÇÃO. Abrirá uma tela com a explicação sobre cada uma das 4 modalidades e ao lado em Minha proposta você encontra os botões com as modalidades para se inscrever nelas. Você irá clicar naquela que você gostaria de enviar seu trabalho e preencher os campos. Depois de enviar a proposta você ainda pode edita-la até o encerramento do prazo. Após isso, a proposta entra em avaliação e não pode ser mais modificada.

Qualquer dúvida sobre o processo, entre em contato com a Secretaria pelo e-mail socine@socine.org.br