Ficha do Proponente
Proponente
- Bárbara Murakami de Albuquerque (UFPR)
Minicurrículo
- Bárbara Murakami é mestranda em História pela UFPR, onde pesquisa a coleção de Super8 da Cinemateca de Curitiba, e também mestranda no programa FilmMemory Erasmus Mundus Masters of Arts in European Film Heritage, History and Cultures ofertado pela LUCA School of Arts, Universidade Lusófona, IADT e a Baltic Film School, voltado ao patrimônio audiovisual, onde realiza pesquisa sobre cineastas amadoras em Portugal (1930–1970). Realiza estágio no Centro de Documentação da Cinemateca Portuguesa.
Ficha do Trabalho
Título
- A preservação do acervo do Projeto Criança e o Cinema de Animação na Cinemateca de Curitiba
Eixo Temático
- ET 4 – HISTÓRIA E POLÍTICA NO CINEMA E AUDIOVISUAL DAS AMÉRICAS LATINAS E DOS BRASIS
Resumo
- Este trabalho discute a constituição, dispersão e perda do acervo do Projeto Criança e o Cinema de Animação (1976-1983), idealizado por Valêncio Xavier e armazenado na Cinemateca de Curitiba, a partir de uma perspectiva da historiografia de materiais não-canônicos do Cinema. Foi intuito da pesquisa analisar a inserção de produções pedagógicas amadoras nas práticas de preservação audiovisual, destacando a falta de consciência de arquivo como fator para sua marginalização.
Resumo expandido
- O presente trabalho propõe discutir a constituição, dispersão e perda do acervo do Projeto Criança e o Cinema de Animação (PCCA), armazenado na Cinemateca de Curitiba, a partir do campo dos “outros filmes”, conforme conceitualizado por Blank e Sampaio (2022). Vinculada a uma pesquisa de mestrado sobre a trajetória da coleção de Super-8 da Cinemateca de Curitiba, esta investigação tem como objetivo compreender a inserção desse acervo, composto majoritariamente por filmes Super-8 e documentos textuais, dentro da historiografia do cinema e das práticas institucionais de preservação audiovisual.
O PCCA foi uma proposta pedagógica idealizada por Valêncio Xavier e desenvolvida entre 1976 e 1983 na rede escolar municipal de Curitiba com o objetivo de apresentar a linguagem cinematográfica para crianças de 7 a 11 anos através da produção de curtas-metragens de animação com uma câmera de Super-8. Apesar da amplitude do projeto, com atividades registradas em 102 escolas e 08 creches, o projeto não contou com um planejamento adequado para o armazenamento e conservação dos filmes e documentos produzidos. É estimada a realização de 338 curtas-metragens, dos quais atualmente apenas 103 filmes permanecem no acervo da Cinemateca, sem documentação que justifique a ausência dos demais.
Para a reflexão acerca da trajetória desta coleção, partimos do pressuposto de que a preservação audiovisual é uma área atravessada por demandas éticas relacionadas à materialidade do cinema e por critérios históricos, institucionais e epistemológicos que influenciam questões de preservação. Ao longo do século XX, a consolidação das instituições de preservação audiovisual esteve fortemente associada à legitimação do cinema enquanto arte profissional, contribuindo para a formação de uma historiografia clássica e da legitimação de obras canônicas em detrimento de outros tipos de práticas, como produções pedagógicas, amadoras, ou experimentais. Nesse contexto, materiais como os do PCCA tendem a ocupar uma posição periférica, frequentemente marcada pela dispersão e pela precariedade documental. Portanto, argumentamos que a marginalização desses materiais está diretamente relacionada a uma falta de consciência de arquivo em relação aos chamados “outros filmes”, e procuramos posicionar o caso do PCCA como exemplo que evidencia os limites e as exclusões inerentes aos paradigmas tradicionais dos arquivos.
A metodologia deste estudo baseia-se em pesquisa de campo realizada na Cinemateca de Curitiba, com as principais fontes sendo as fichas de catalogação e os filmes atualmente armazenados, em diálogo com referenciais da Federação Internacional de Arquivos de Filme (FIAF) e com revisão bibliográfica sobre a constituição do campo da preservação audiovisual e da preservação de materiais não-canônicos. Os resultados apontam para a desatualização dos instrumentos de catalogação, a ausência de políticas contínuas de preservação e a consequente perda significativa do acervo ao longo do tempo.
Ainda assim, os filmes do PCCA representam uma parcela significativa do acervo de Super-8 da Cinemateca de Curitiba, correspondendo a 34,2% dos itens atualmente encontrados na instituição. Considerando a documentação, esse percentual pode já ter alcançado mais da metade da produção. Nesse sentido, o caso do PCCA é particularmente relevante por concentrar uma quantidade significativa do Super-8 armazenado na Cinemateca, além de evidenciar a dinâmica de produção e registro desses materiais através da sua realização em parceria com a instituição.
Bibliografia
- BERNARDET, Jean-Claude. Historiografia clássica do cinema brasileiro: metodologia e pedagogia: Annablume, 1970.
BLANK,Thais;SAMPAIO,Sofia. A propósito dos outros filmes: Encontros com o arquivo de imagens em movimento. Rio de Janeiro, RJ: Editora FGV, 2022
COSTA,José Manuel. O que é o Arquivo?Lisboa: Fundação Gulbenkian, 2017.
DERRIDA, Jacques. Mal de arquivo: uma impressão freudiana. Tradução: Cláudia de Moraes Rego. Rio de Janeiro: Relume Dumará, 2001.
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FRANÇA, Ana Claudia Camila Veiga de. Mulheres no circuito de cinema em Curitiba entre 1976 e 1989. 2021— UTFPR, Curitiba, 2021.
SILVA NETO, Antonio Leão da. Super-8 no Brasil: um sonho de cinema. São Bernardo do Campo, 2017.
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